“双减”背景下家校合作提升小学生英语阅读素养的方法

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在全球化背景下，英语不仅是国际交流的重要工具，还是现代教育体系中的重要组成部分。家校合作作为教育的重要支撑，逐渐受到重视，在学生的学习过程中具有至关重要的作用。因此，如何在“双减”背景下，合理实施家校合作模式，提升小学生的英语阅读素养，成为教师亟需解决的问题。基于此，教师应探究如何改变传统的教育模式，在单向授课的基础上融入家校合作，让学生在更广阔的环境中获得更好的发展。（剩余3374字）

试读结束

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