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绘画能陶冶幼儿的情操,提高幼儿的审美水平,有助于幼儿的全面发展。处在不同发展阶段的幼儿创作的绘画作品在选色、形状和构图上会有明显不同的特点。教师可以通过了解不同年龄段幼儿绘画作品的特点,发现绘画活动中存在的问题,从而有的放矢地在幼儿绘画过程中提供科学、适宜的支持。笔者分析了中班幼儿绘画作品的特点,并提出了相应的支持策略,以供参考。(剩余3668字)
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中班幼儿绘画作品的特点及支持策略
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