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游戏教学法能够激发学生的学习兴趣和积极性。教师以游戏为载体进行日常教学,可以让学生有更强的内驱力参与各种活动,提高学生学习的主动性。同时,游戏教学法可以提高学生的身体素质与心理素质,增强学生对体育知识的理解能力和应用能力。因此,在小学体育课堂上,教师应围绕教学内容设计多样化的游戏任务,激发学生的学习兴趣,在提高教学质量的同时促进学生的全面发展。(剩余3467字)
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游戏教学法在小学体育课堂中的运用策略
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