生活教育思想下开展生命教育的方法

——以大班生成主题活动“同伴生病了”为例

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陶行知的生活教育思想强调了生活即教育、教育要回归生活的教育理念,为幼儿园教育的开展提供了理论指导。如今,生命教育已然成为人们关注的热点,在幼儿教育中开展生命教育,具有重要的现实意义,能够保持幼儿身心健康发展。在开展生命教育的过程中,教师应该帮助幼儿认识生命的价值,感悟生命存在的意义,让幼儿学会珍惜生命、敬畏生命,帮助他们树立正确的生命观。(剩余2949字)

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