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基于新课标的小学语文大单元教学活动,不仅能够开阔学生的语文认知视野,提高学生整合阅读、对比阅读的能力,还能够培养学生系统化学习的意识,帮助学生掌握更多的语言技能,使学生了解更多的经典文学作品,从而提升学生的语文综合素养。为了使小学语文大单元教学真正达到新课标的要求,笔者从前期准备、课程教学两方面出发,提出了开展大单元教学的方法。(剩余4523字)
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新课标背景下的小学语文大单元教学
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