课程游戏化背景下家园合作开展幼小衔接的途径

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大班幼儿即将从幼儿园进入小学学习，在这一阶段，幼儿园和家庭应该共同努力，以便幼儿能够顺利地进入小学。为了实现这一目标，教师应该积极开展幼小衔接，培养幼儿的各项能力和良好习惯，并与家长保持密切的沟通，形成教育合力，以提高幼儿的语言表达能力、沟通能力、社交能力、思维能力等，更好地促进幼儿的成长与发展，帮助幼儿在将来快速适应小学的学习和生活。（剩余3426字）

试读结束

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