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《幼儿园教育指导纲要(试行)》(以下简称《纲要》)指出:“幼儿园的教育内容是全面的、启蒙性的,可以相对划分为健康、语言、社会、科学、艺术等五个领域,也可作其它不同的划分。各领域的内容相互渗透,从不同的角度促进幼儿情感、态度、能力、知识、技能等方面的发展。”同时,《纲要》指出:“幼儿园必须把保护幼儿的生命和促进幼儿的健康放在工作的首位。(剩余3820字)
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利用绘本实施幼儿心理健康教育的策略
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