新形势下高中班主任的能力建设

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班主任是学生成长路上的导师，不仅要管理学生的学习和思想，还要关注学生的健康和生活。一个优秀的班主任应该与时俱进，不应用规矩束缚学生，而是用思想引领学生，用行动感染学生，用爱心培育学生。高中生走过了初中阶段的懵懂期，学习目标逐渐明确，自我意识逐渐增强。为此，在高中班级管理中，班主任要引导学生树立发展意识，立足于学生个体，摒弃束缚的手段，真正成为学生成长路上的导师，使管理更加有效。（剩余3387字）

试读结束

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