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学前幼儿的注意力不容易集中,传统的教学活动难以达到预期的教学效果,而利用信息技术支撑幼儿的科学活动,不仅可以让教学效果更直观,还可以让幼儿感知到科学的魅力,促进幼儿思维的发展。幼儿园教师将科学活动与信息技术相结合,可以大大提高活动的有效性,使教学活动变得丰富多彩,从而培养幼儿的科学探索精神和提高其实践验证能力。(剩余3955字)
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幼儿园科学活动与信息技术的有效融合
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