学前教育专业幼儿园多媒体技术与应用课程的需求调研报告

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受教育信息化2.0的影响，社会层面对学前教育的要求也在逐步提升。在多媒体技术的支持下，幼儿园教师可以利用视频编辑、图像编辑等软件更好地辅助日常教学工作。为此，针对新时期、新形势下学前教育事业的需求，笔者所在学校拟定开设幼儿园多媒体技术与应用选修课程。

由于学前教育专业与信息技术专业的关联性较低，信息技术教师对学前教育专业的切实需求了解得不够清晰。（剩余3010字）

试读结束

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