深度学习视域下增强大班主题活动效果的策略

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深度学习关乎着幼儿的学习效率、学习品质和学习能力。

《3～6岁儿童学习与发展指南》提出，幼儿在活动过程中表现出的积极态度和良好行为倾向是终身学习与发展所必需的宝贵品质，教师要重视对幼儿学习品质的培养。主题活动是指幼儿园综合课程中，围绕一个中心内容开展并以幼儿各领域和谐发展为目标的教育教学集合体，包括集体教学、游戏活动、区域活动等结构和形式各不相同的各类活动。（剩余3870字）

试读结束

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