数形结合方法在高中数学教学中的应用

  • 打印
  • 收藏
收藏成功
微博 QQ空间 微信

数和形是数学中的两个基本概念，一切数学问题的讨论都是由数与形的提炼、发展和演变而展开的，因此，数形结合在数学教学过程中有着重要作用。数形结合是把数或数量关系与图形对应起来，利用数量关系来研究图形的性质或者借助图形来研究数量关系的一种重要的数学思想方法。“数缺形时少直观，形少数时难入微”，数与形相互印证转换，人们通过形来观察数的问题，从而揭示出数的几何意义，同时也需要利用数分析图形的代数意义，从而将数量和图形结合在一起，最终找到解决数学问题的办法。（剩余4137字）

试读结束

目录
monitor