合理利用生成性教学打造精彩的化学课堂

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教学是师生互动交流、协同发展的过程。教师在教学中不仅要注重知识的传授，还要激发学生的自主性，让学生通过调查、探究、合作、互动，实现智慧的碰撞，让化学课堂充满活力。教师要遵循一切为了学生发展的理念，构建富有生命性、艺术性的课堂，弹性设计教学内容，为学生留有一定的探索空间，充分调动学生的学习主动性。

化学学科具有实践性。（剩余3828字）

试读结束

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