高中化学项目式教学的设计与实施

——以钠和氯及其化合物的教学为例

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按照《普通高中化学课程标准（2017年版2020年修订）》的具体要求，教师应重视对学生学习能力、学习习惯的培养，让学生能够更好地了解学习内容。在当前的高中化学教学中，钠和氯及其化合物的教学一直都是沿用传统的方式，虽然能够提高学生的学习效率，但不利于培养学生的化学探究能力。而项目式教学可以通过选择与化学有关的生活情景，让学生在一系列的知识任务和板块中进行探索和创造，有助于培养学生的创造能力、动手能力和化学探究能力。（剩余3486字）

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