我与食物旅行记

——课程游戏化背景下小班生活教育的实践

幼儿园小班生活是幼儿步入集体生活的第一步。調查显示，挑食、偏食是幼儿普遍存在的问题，这也反映出幼儿生活教育的缺失。因此，幼儿园小班教师应通过生活化、课程化的活动，培养幼儿不挑食的好习惯，促进幼儿健康成长。

一、寻找教育主题

在中午吃饭时，阳阳拿着勺子在碗里拌来拌去，他指着碗里切碎的青菜说：“老师，这个是什么？”笔者说：“是青菜啊，青菜可以让身体健康、强壮。（剩余3590字）

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