以“课间十分钟”主题活动推进幼小衔接

《幼儿园教育指导纲要（试行）》指出，幼儿园应与家庭、社区密切合作，与小学相互衔接，综合利用各种教育资源，共同为幼儿的发展创造良好的条件。为帮助即将进入小学的幼儿顺利完成过渡，笔者所在幼儿园以关注幼儿成长需要为基点，以培养幼儿适应能力为重点，以“课间十分钟”主题活动为切入点，创设了幼小衔接系列课程，旨在为幼儿心理、能力、经验等多方面的发展做好准备。（剩余3687字）

网站仅支持在线阅读（不支持PDF下载），如需保存文章，可以选择【打印】保存。