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中图分类号：G633.51 文献标识码：A 文章编号：1673-8918（2025）37-0141-04
在新高考背景下历史教师应逐步革新教学方法，采用新颖教学模式构建高质量历史课程，带给学生良好学习体验的同时，将历史知识以更为生动形象的方式传递给学生。而主题式教学属于现阶段应用教学广泛的教学模式，能够使历史知识内容以主题方式呈现，帮助学生把控学习方向，引导学生深度学习历史知识。（剩余5525字）
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主题式教学在高中历史教学中的应用探究
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