高考改革趋势下高中数学教学方法探究

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中图分类号:G633.6 文献标识码:A 文章编号:1673-8918(2025)37-0075-04

随着教育改革推进和国家教育规划的演变,高考制度也在不断调整和改革,改革后的高考不再单纯考查学生对数学知识的掌握,而是更侧重考查学生的数学综合能力,考查学生在数学学习中形成的思维、创新能力、实践能力等。(剩余5703字)

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