课程思政视角下小学体育与思政教育融合的创新模式探究

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中图分类号:G623.8 文献标识码:A 文章编号:1673-8918(2025)37-0005-04

在新时代教育改革下,课程思政作为落实立德树人根本任务的教育举措,成为各级各类院校教育改革中的核心。小学体育是基础教育中的组成部分,承担着增强学生身体素质、培养学生健康心理的育人任务。当前小学体育在与思政教育融合中,还面临很多的挑战,无法真正发挥体育课程真正的育人价值。(剩余5171字)

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