核心素养视角下小学体育项目式学习实施策略研究

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中图分类号:G623.8 文献标识码:A 文章编号:1673-8918(2025)15-0096-04

在核心素养教育理念的引领下,小学体育教学急需转变思路,创新教学模式。项目式学习作为一种以学生为中心、强调实践与探究的教学方法,为小学体育教学的改革提供了新的思路。通过设计一系列具有挑战性、趣味性和实用性的体育项目,引导学生在完成项目的过程中,主动探索、合作学习,从而提升其体育核心素养,培养其团队合作、创新思维和解决问题的能力。(剩余5773字)

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