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在“双减”政策深入落实的背景下,个性化学习成为教育教学的改革诉求,也是培养当前社会所需的创新型人才的重要着力点。随着信息技术的高速发展,教育行业迎来了新的发展机遇,“教育数字化战略行动”正在如火如荼地进行,教育教学得以加快高质量发展步伐,构建出基于数字挖掘与分析的教育新模式,教师的教学方法与学生的学习方式都发生了很大程度的转变。(剩余3896字)
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智慧课堂下初中地理融合主题学习模式建构路径
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