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问题导学法是一种以问题为核心开展教学活动的策略,即在教学活动中围绕问题的提出、设计与解决实施一系列的教学措施。在传统的初中数学教学模式下,由于教学过程缺乏有效的问题引导,学生对知识的理解往往停留在表面,难以深入,这直接影响了课堂教学效果的提升。鉴于此,总结常规教学模式的不足,并引入具有启发性、逻辑性和层次性的问题来构建初中数学课堂显得尤为重要。(剩余5045字)
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问题导学法在初中数学教学中的应用
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