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在高中教育体系中,通用技术课程是一门必修学科,其中包含的知识领域非常广泛,体现了实践应用的重要性。为了有效培养学生的综合素养,教师应转变传统的教学模式,探索更多元的教学方法。首先,利用媒体资源创设生动的教学情境,设计贴近学生实际的活动,来增强学生的参与感。其次,根据学生的学情来组织竞赛活动,以激发他们的竞争意识。(剩余4779字)
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核心素养下高中通用技术多元化项目教学
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