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随着教育改革的不断深化,新高考模式以其独特的选拔机制和教学模式,为高中教育带来了新的机遇与挑战。在这一背景下,高中生物教学面临着前所未有的变革需求。情境教学作为一种以学生为中心、注重实践与体验的教学模式,逐渐成为高中生物教学改革的重要方向。它通过精心设计与生物学知识紧密相关的情境,使学生在真实或模拟的情境中学习、理解并应用知识,从而有效提升学生的学习成效。(剩余4874字)
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新高考模式下高中生物情境教学法的运用
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