教学评一体化视域下的小学英语教学策略

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在素质教育背景下,小学英语教学应辅助学生获取语言知识,形成良好的语感,从而实现培养语文技能、增强文化意识、提高思维品质、强化学习能力的目标。教师运用教学评一体化模式,能够有效优化教学路径,提高学生的学习能力,形成有效的评价体系,从而为学生英语综合能力的发展奠定坚实的基础。教学评一体化模式旨在完成以评促学、以评促教的任务,着重培养学生的英语学科核心素养,全面凸显小学英语教学改革的效用。(剩余4686字)

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