新课改背景下小学美术大单元教学

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目前，单一课时的教学模式已经难以满足学生全面发展和素质培养的需求。在小学美术教学中，大单元是指围绕特定的主题或学科核心素养，对教材内容、教学资源进行有机整合和拓展而形成的相对独立且完整的教学单位。它打破了传统教材章节的限制，将分散的美术知识、技能、情感态度等要素重新组合，形成具有逻辑性、系统性和综合性的教学体系。（剩余4832字）

试读结束

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