新课标下初中信息科技大单元教学路径

  • 打印
  • 收藏
收藏成功

新课标提出以培养核心素养为目标,以开展大单元教学为路径的育人理念,将课堂教学指向由学科大概念统领的整体性教学方向。而在新课标提出的促进学生个性成长和全面发展的要求下,以数据、算法、网络、编程、信息处理、图像处理、人工智能等为核心教学内容的信息科技学科受到越来越广泛的关注,成为新课标下基础教育的重点学科之一,为学生信息素养的建构和信息技术应用能力的提升提供了助力。(剩余4842字)

目录
monitor
客服机器人