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【摘要】搭建有效支架是提升数学教学质量的重要手段,且对学生提高数学学习效率有重要作用.文章从概念入手,概述了支架式教学模式的基本内容.同时,文章介绍了小学数学开展支架式教学的原则,即教学支架的明确性、学习内容的重组性、问题理解的深入性.在此基础上,文章进一步提出了具体的支架式教学应用策略,包含情境支(剩余5857字)
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支架式教学模式在小学数学中的应用策略
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