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【摘要】函数作为数学课程的重要组成部分,在高中数学教学中占有关键地位.教师应坚持以探究、发展、继承为主线,设计高效预习、形象教学、直观分析、深化探究、迁移实践、强化记忆、拓展学习等连贯的教学活动,使学生深刻地认识函数,并能灵活运用不同的函数模型解决实际问题.文章分析高中数学函数模块的教学内容,提出探(剩余5554字)
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高中数学函数模块教学策略探究
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