“互联网＋”视域下初中数学教学创新探究

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【摘要】“互联网+”的不断发展，加快了我国教育课程改革的步伐，“互联网+教育”成为当下教育数字化转型的前提条件，衍生出一些新型教学媒介如云课堂、在线教育、作业App等，都成了当下各个学科教师高效组织教学活动的主要工具.在此背景下，教师需要革新传统的教学方式，借助“互联网+”的优势，不断创新教学，构建（剩余6097字）

试读结束

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