新课标背景下小学数学信息化教学策略探究

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【摘要】《义务教育数学课程标准（2022年版）》建议教师在课堂教学中合理利用现代信息技术，除教材之外为学生拓展能够满足学生学习需求的教学资源，设计和开展生动趣味的课堂教学活动改革课堂教学方式.新课标下，如何运用信息化手段优化小学数学课堂教学方式是一线教师在课改实践中亟待解决的关键问题，而这一问题也是（剩余4905字）

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