核心素养视角下初中数学大单元教学实施策略探究

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【摘要】大单元教学的推行,为初中数学教学开辟了一条新的道路,也为学生核心素养培养提供了必要的保障.文章简述了初中数学大单元教学的重要性,从制订明确教学目标、设计教学活动流程、整合单元教学资源、丰富单元作业形式、重视日常评价反思五个方面入手,探讨了核心素养视角下如何开展初中数学大单元教学,希望对教师教(剩余5409字)

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