初中数学概念教学的难点与突破策略

  • 打印
  • 收藏
收藏成功

【摘要】数学概念作为知识基础,对学生的发展至关重要.保证初中数学概念教学的质量,有利于学生深入理解并把握数学概念的本质.文章主要探讨了初中数学概念教学中的难点及其突破策略.针对学生在数学概念学习过程中普遍存在的兴趣不足、理解不深、表达不清及对概念间联结掌握不够等问题,提出了一系列具体的解决方案,包括(剩余6099字)

目录
monitor