基于理性思维培养的初中数学教学策略研究

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理性思维是一种思维方式，它具有批判性和深刻性等特征.对于初中学生而言，理性思维是他们在数学学习乃至人生历程中的必备品质.当学生具备理性思维时，他们不仅能够辩证性地解读数学概念，明晰数学概念的来龙去脉，还能全面地分析数学问题中的基本条件，确定不同条件之间的逻辑关系，进而理顺解决问题的思路，提高解决问题（剩余4140字）

试读结束

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