STEAM理念下初中数学项目式学习探讨

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21世纪对人才的要求越来越高，社会急需具备多领域知识和技能的综合型人才，这使得跨学科教学成为教育发展的新趋势.随着课程改革的深人，跨学科思想的整合与应用备受重视.2016年6月，《教育部关于印发<教育信息化“十三五”规划>的通知》明确提出，要积极探索信息技术在跨学科学习（STEAM教育）（剩余4600字）

试读结束

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