AI数学建模思想在初中数学中的应用

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1引言

由于初中阶段数学教学内容复杂且较为抽象，学生学习压力大，最新课程标准又要求增强学生学习能力和综合素质，因此十分有必要引入数学建模思想.数学建模作为连接数学与现实世界的桥梁，能够有效提升学生的数学核心素养，使学生具有较强的解决问题的能力和逻辑思维能力，进一步增强学生的数学建模意识.教育部《教育（剩余3817字）

试读结束

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