微课辅助初中数学教学的实践策略

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【摘要】“互联网+”背景下，涌现大批先进性、新颖性的教学手段，微课就是其中之一.微课本身具有多重优势，比如灵活性、便捷性、高效性，可以为学科教学带来巨大的帮助.微课不仅可以启发学生数学学习思维，增强学生问题解决能力，提高学生自主学习水平，培养学生信息素养，推动学生个性化学习与发展.还可以帮助教师丰富（剩余4646字）

试读结束

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