基于跨学科的初中数学代数学习的实践

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【摘要】随着教育改革的不断深入，跨学科学习作为一种新兴的学习方式，越来越受到教育界的关注和重视.跨学科学习强调课程的综合性、实践性和探究性，旨在通过整合不同学科的知识和方法，培养学生的综合素养和创新能力.在初中数学代数教学中，实施跨学科学习不仅能够加深学生对代数概念和方法的理解，还能够拓宽学生的知识（剩余4330字）

试读结束

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