核心素养导向下的初中数学教学探究

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【摘要】核心素养的提出，标志着初中数学教学进入了一个全新发展阶段.本文深入探讨如何将核心素养理念融入初中数学教学实践中，通过创新教学策略，旨在有效提升学生的数学学科能力和综合素养.首先分析核心素养在初中数学教学中的核心地位，进而详细阐述具体教学策略以及实施路径，旨在为一线数学教师提供切实可行的操作指（剩余4504字）

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