新课程标准下初中生数学阅读能力的培养策略研究

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【摘要】在新课程标准实施背景下，初中学生数学阅读能力的培养十分重要，它与核心素养的培养紧密相关.本文探讨数学阅读能力的重要性，包括数学语言转化能力和自主探究能力的提升.并提出若干培养策略，如情境设计激发兴趣、技巧指导提升效率、转化训练锻炼思维和合作学习促进交流，希望实施多样化的教学方法，提高学生的数（剩余4537字）

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