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【摘要】在初中数学教学中,平面几何问题一直是培养学生逻辑思维和空间想象能力的重要载体.然而,许多学生在解题过程中往往固守单一方法,缺乏灵活运用多种解法的意识,这不仅限制了他们的思维发展,也影响了解题效率和准确性.本文深入探讨平面几何一题多解的问题,旨在引导学生拓展思维方式,提高解题技巧.
【关键词】(剩余4459字)
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平面几何一题多解问题探究
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