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中图分类号：G632 文献标识码：A文章编号：1008-0333（2025）29-0124-03
在现代教育背景下，支架式教学方法在教学实践中得到了广泛应用.从实际教学效果来看，支架式教学需要教师基于课程内容搭建概念框架，并结合学生的学习能力及认知水平进行优化调整，以帮助学生进行有序学习，培养解决实（剩余3881字）
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初中化学支架式教学策略研究
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