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中图分类号：G632 文献标识码：A 文章编号：1008 -0333（2025）29-0021-03
以信息和技术为基础的现代社会充满了大量数据，个体需要具备一定的数据收集、数据分析的能力，从而作出恰当的选择与判断，以更好地了解世界、适应社会.《义务教育数学课程标准（2022年版）》（以下简称《新课（剩余4185字）
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数据观念培养视域下的初中数学教学策略
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