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中图分类号：G632 文献标识码：A 文章编号：1008-0333（2025）29-0076-03
《义务教育物理课程标准（2022年版）》中新增了“跨学科实践”这一教学主题，要求物理教学不仅要立足物理课程内容，还要融合其他学科，发展学生运用跨学科知识分析和解决问题的综合能力，标志着物理教学将从单一（剩余3327字）
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初中物理教学中跨学科整合的实践路径探究
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