例谈几何模型在求解线段长度问题中的应用

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中图分类号:G632 文献标识码:A文章编号:1008-0333(2025)29-0018-03

线段长度问题是历年全国各地中考数学的热点,备受命题者的青睐.在初中数学教学中,教师需根据几何图形的结构特征,归纳总结常见几何模型,才能使学生做到“心中有模型,解法自然来”,从而提高学生运用所学知识分析问(剩余3758字)

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