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中图分类号：G632 文献标识码：A文章编号：1008-0333（2025）29-0112-03
随着教育改革的深人，培养学生的科学思维已成为初中化学教学的重要目标之一.传统的教学模式往往侧重于知识的传授，忽视了学生实践能力和创新思维的培养.项目式学习作为一种新的教学模式，强调通过实际项目的设计与实（剩余4025字）
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基于项目式学习的初中化学科学思维的培养路径
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