有效合作，提升素养

——小学道德与法治课堂的合作学习策略

【摘   要】  素质教育的进一步推广进程当中，道德与法治在小学教学当中占据越来越重要的作用。作为德育的基础，道德与法治教学效果直接关系到学生道德观念的培养。因此，在小学道德与法治当中可以通过课前合作、利用多媒体、课后合作等多种方式展开有效合作教学策略，提高学生的综合素养。（剩余1964字）

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