基于竖笛教学谈器乐进课堂

【摘   要】  初中音乐的教学当中借助器乐演奏可以进一步增强学生学习音乐的兴趣，实现自身音乐素养的优化。但是就当前音乐教学而言，并没有意识到器乐走进课堂的重要性。且在实际的教学中，更是存在着诸多缺点导致无法实现器乐教学的更好应用，本文主要从三个方面对于如何在初中教学当中展开竖笛教学加以分析。（剩余1970字）

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