基于STEM的幼儿项目式教学探微

【摘   要】  基于STEM的幼儿项目式教学，是新时期的教学理念，随着教学制度的改革而成为当前幼儿园最受关注的教育话题。“如何促进幼儿的综合素养发展、培养幼儿的生活能力”是新时期幼儿教师面临的首要教学问题。幼儿时期是每个人成长的必经过程，为了响应新时期的教学号召，本文就基于STEM的教育理念，对其构建意义和实施策略做几点分析，并提出几点切实可行的教学策略，推动当前幼儿项目式教学的发展进程。（剩余1927字）

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