浅谈新时期下小学数学的教学策略
【摘 要】在新时期，强调教师的教学活动一定要体现学生的主体地位，发挥他们的主观能动性，让他们可以在课堂上更加充分地感受到知识的魅力。这就需要教师积极创新和完善教学策略。
【关键词】小学数学 教学方法 课堂教学
中图分类号：G4 文献标识码：A DOI：10.3969/j.issn.1672-0407.2021.04.084
近些年，教学生学会学习，提高他们的自学能力，已经成为现代教育领域中十分重要的课题之一。（剩余1102字）
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